Die Bedeutung der Bindungsqualität im Kindergarten – Entwicklung von Urvertrauen bei Kindern

In der frühkindlichen Entwicklung bildet die Bindungsqualität zwischen Pädagog*innen und Kindern die Grundlage für emotionale Stabilität und soziale Kompetenz. Dieser Kurs vermittelt Ihnen fundiertes Wissen und praxisnahe Strategien, um die Bindung zu den Kindern im Kindergartenalltag gezielt zu stärken.

Inhalte des Kurses:

• Grundlagen der Bindungstheorie: Die Bedeutung von Urvertrauen und stabilen Beziehungen für die kindliche Entwicklung.
• Rolle der Pädagog*innen: Wie Sie eine sichere Bindung zu den Kindern aufbauen und erhalten können.
• Praxisnaher Alltag: Konkrete Tipps für emotionale Unterstützung, Stabilität und Förderung der Autonomie im Kindergarten.
• Eriksons Modell „Urvertrauen vs. Urmisstrauen“: Wissenschaftliche Grundlagen verständlich erklärt.
• Umgang mit Herausforderungen: Strategien für den Aufbau von Bindungen in schwierigen Situationen.

Zielgruppe:
Pädagoginnen, Elementarpädagoginnen, und alle Fachkräfte, die mit Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren arbeiten.

Lernziele:

• Kinder emotional stärken und ihre soziale Kompetenz fördern.
• Praktische Methoden für den Alltag im Kindergarten anwenden.
• Fachwissen zur Bindungstheorie in die Praxis umsetzen.